Future Learning Lab

Aktuelle Neuigkeiten

Interdisziplinäre Dialogveranstaltung zu GCE in der Hochschuldidaktik

4. März 2024

Am 21.02.2024 veranstaltete das Future Learning Lab in Zusammenarbeit mit dem Institut Urban Diversity Education (I:UDE) und dem Zentrum Lehren und Studieren (Z:LUS) eine interne Fortbildung, die ein weiteres Puzzlestück bildete, um das Konzept eines Urban Diversity Education-Campus PH Wien theoretisch und aus der Perspektive unterschiedlicher Disziplinen zu entwickeln. Diskutiert wurden hochschuldidaktische Implikationen für Demokratiebildung in der großstädtischen Migrationsgesellschaft unter Bezugnahme auf globale Bildungsziele zu Citizenship Education.

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"Embracing Technology"-Kick-Off am 26.09.24

11. Oktober 2024

Am 26. September von 13:00 bis 18:30 Uhr fand die Auftaktveranstaltung zum Projekt “Embracing Technology” im Ars Electronica Center in Linz statt.

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Embracing Technology (2024-2026)

8. Oktober 2024

Im Rahmen des Projekts Embracing Technology fördert die Innovationsstiftung für Bildung (ISB) 20 digital weit fortgeschrittene und experimentierfreudige Schulen mit Expert+ Status, die über einen Zeitraum von 1,5 Schuljahren erproben möchten, wie neue Technologien an ihrem Standort eingesetzt werden können. Ziel ist, zu zeigen, wie Lehrende unterstützt werden können, Unterricht effizient vor- und nachzubereiten, und wie Lernende durch Technologien besser erreicht und gezielter gefördert werden können.

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Save the Date: eBazar 2025 am DI, 20. Mai!

10. Juni 2024

Bitte tragen Sie sich Dienstag, 20. Mai 2025, bereits jetzt rot im Kalender ein, denn von 13:30 bis 18:00 Uhr findet an der Pädagogischen Hochschule Wien der nächste eBazar statt. Unter dem inspirierenden Motto “eBazar MI(N)T allen Sinnen” laden wir Sie ein, die Welt der digitalen Bildung an praxisnahen Projekten und Unterrichtsbeispielen zu erleben.

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DAIVERSE - NATIONAL AND EUROPEAN COLLABORATION

11. März 2024

Gemeinsam mit dem European Schoolnet startet das neue Erasmus+ Projekt “DAIverse” in diesen Tagen im FLL Wien. Im Austausch mit Partnerschulen wird die Möglichkeit der Unterstützung gehandikapter Schüler:innen in drei Bereichen durch KI Tools ausgelotet und getestet.

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